Goizeko izarra ikastola - Mutriku
Proiektuak

Gure eguneroko lana irakaspraktika eta irakas-prozesua hobetzeko helburuarekin irakasleon prestakuntza ezinbestekoa dela ulertzen dugu, gure irakaslegoarekiko kalitatezko ikasketa prozesua bermatzeko xedean, ekarpen teoriko berriak hausnartzea, beste esperientziak aztertzea..... Eguneratze lan horretan, orain arte egindako ibilbidean hurrengo proiektuak azpimarratu behar ditugu:
•07-08 ikasturtean eman genituen lehenengo urratsak eta ikasturte honetan sakontze prozesu batean murgilduko gara.  Bizitzarako gaitasunak eta balioak landuko ditugu: ezagutzen  ikasi, elkarrekin bizitzen ikasi, izaten ikasi eta egiten ikasi. Pertsonaren garapen osorako bost arlo landuko dira: gorputza, burua, nortasuna, arlo emozionala eta gizarte arloa.
Gure xede nagusiena, etxean eta gelan, guztiok batera, euskara eta euskal kulturaren aldeko ekimen xumeak bultzatzeaizango da. Planifikatutako ekintzekin erabileraren egokitasuna sustatzea, zuzentzea eta jarraipena egitea nahiko genuke.
•"Eleanitz-ingelesa" eleaskotariko hizkuntzen planteamendu integratua egiten duen "Eleanitz" proiektu zabalagoaren barruan kokatzen da. Ikasmaterialak dira proiektuaren muina eta bihotza. Materialetan islatzen dira    hizkuntzen irakaskuntzari buruzko ikusmolde teoriko-metodologikoak eta helburuak lortzeko aukeratzen diren edukiak eta jarduerak. Materialetan oinarrituz egiten da gelako eguneroko lana. Materialetan oinarrituz bideratzen da irakaslearen praktika eta ikasleen ik ....
Bertsolaritza: 2009-2010 ikasturtean 4. mailako geletan hasi ginen proiektu hau lantzen eta 2010-2011 ikasturtean 4.maila eta 5.mailako gelak jarraitu zuten. 2011-2012 ikasturtean 6. mailako gelak ere barruan sartuko dira. Gaur egun 4.mailatik 6.mailara daude proiektu honen barruan. Ahozko komunikazioa lantzea da proiektu honen helburua, horretarako bertsolaritzaren hainbat baliabide erabiliz. ....
Elkarbizitza: 09-10 ikasturtean hasi ginen proiektu honekin. Elkarbizitzako batzordea Zuzendariak, 4 irakaslek, eta elkarbizitza koordinatzaileak osatzen dute. 09-10 ikasturtean zehar sentsibilizazio fasea eraman zen aurrera Elkarbizitzaren adostutako definizio bat  egin zen, ikasleen batzordea osatu zen eta talde honen eginkizunak antolatzen hasi ginen. Beste alde batetik  Behatokia sortu zen, bi gurasok (gurasoen Elkarbizitza batzordekoak), Elkarbizitza koordinatzaileak (batzord ....
Informazio eta Komunikazio Teknologien erabilera bultzatu eta bideratu nahi dugu maila/ziklo bakoitzean bere neurriko baliabideak erabiliz eta IKTak modu praktiko eta esanguratsuan erabiliz. IKTen erabilera eskola-jardueretan txertatzeko LH 3.zikloko ikasleekin IKT Txanela proiektua lantzen da. Honen helburua IKTen bitartez, beraien eguneroko materialean, Txanelan, agertzen diren jarduerak lantzea da.             Beste alde batetik, 5 ....